“Alone we can do so little – together we can do so much”
Material
Förmiddag
Systemiska orättvisor
Usko itseäsi
Raghad esittää omista kokemuksistaan: “Minulle sanottiin, että suomen kieli on vaikea ja on mahdotonta päästä AMK:oon, opin suomea vuoden sisällä ja tällä hetkellä olen toisen vuoden medianomi opiskelija ja aktiivinen Monikulttuurityö Mimosassa. Mikään ei voi tulla esteeksi hänelle, jolla on suuri tavoite.”
Raghad Mshaweh, Monikulttuurikeskus Mimosa ry ja opiskelija.
Video: Usko itseäsi (suomenkielinen, tekstitetty kolmella kielellä).
Material: Suomi: Usko itseäsi, svenska: Tro på dig själv- sammanfattning, english: Believe in yourself. (PDF)
Traumatiserade barn:
Työkaluja ammattilaisten tueksi pakolaisperheiden kohtaamiseen.
Sonja Sahla esittelee kolme PALOMA2-hankkeessa pilotoitua työkalua, jotka soveltuvat ammattilaisten avuksi pakolaistaustaisten perheiden tukemiseen eri sektoreilla. Hän esittelee Perhe yhtenäiseksi-perheterapeuttista tukea lapsiperheille- mallia, Kulttuurisensitiivinen vanhemmuuden haastattelu-menetelmää sekä PALOMA-koulutusta.
Sonja Sahla, sairaanhoitaja ja terveystieteiden maisteri asiantuntija (TYKS). Pakolaisten mielenterveystyön osaamiskeskus (PALOMA-osaamiskeskus)/ PALOMA2-hanke.
Material: Suomi: Työkaluja ammattilaisten tueksi pakolaisperheiden kohtaamiseen, svenska: Verktyg som stöd för professionella som kommer i kontakt med familjer med flyktingbakgrund, english: Support tools for professionals working with families with refugee background. (PDF)
Föräldrasamverkan:
Föräldrar som villkorad resurs – om uppväxtvillkor och drömmar om framtiden i en segregerad stad.
Magnus har i sin forskning ägnat sig åt frågor om välfärdsstatens förutsättningar och förändringar i en tid präglad av tilltagande marknadsorientering och internationell migration. I sin föreläsning tar han avstamp i forskning om föräldrars och barns sociala villkor i ett ekonomiskt och etniskt polariserat stadslandskap, och ett Sverige i förändring, som spänner över två decennier.
Magnus Dahlstedt, professor i socialt arbete, Linköpings universitet.
Video: Föräldrar som villkorad resurs – om uppväxtvillkor och drömmar om framtiden i en segregerad stad (på svenska, textad till tre språk).
Material: Svenska: Föräldrar som villkorad resurs – om uppväxtvillkor och drömmar om framtiden i en segregerad stad, suomi: Vanhemmat ehdollisena resurssina – kasvamisen ehdoista ja tulevaisuuden unelmista jaetussa kaupungissa- Yhteenveto. (PDF)
Eftermiddag
Svenska, Suomi: Flyktingens väg till kommunen-utbildningen, Navigator 2.0 – projektet (PDF).
Minna Savolainen & Liselott Sundbäck
Suomi: PALOMA-osaamiskeskus (PDF)
Svenska: PALOMA-kompetenscenter (PDF)
Sonja Sahla
Svenska: Granimodellen – avgiftsfria hobbyer för alla grundskolelever (PDF)
Taru Ikäheimonen
Suomi: Buddyschool (PDF)
Leeni Siikaniemi, Seija Pekkarinen & Piia Saario